Разберём основные конструкции языка Python, а также задачи ЕГЭ, которые решаются на Python от простых до более сложных задач.
Теория + практика
Контесты и разборы
После каждого блока — тренировочные соревнования и подробный разбор решений, чтобы закрепить материал.
Современные технологии
Помимо подготовки к ЕГЭ, познакомимся с основами машинного обучения и практическими приёмами программирования.
Только онлайн группа
Занятия проходят в удобном формате: можно подключаться к трансляции онлайн или смотреть занятия в записи. Количество мест в каждой группе: 35.
о курсе
День 5
Разбор практик предыдущих дней. Финальный соревновательный контест. Подведение итогов и закрытие курса.
Основы машинного обучения: постановка задачи, базовые алгоритмы. Решение задания ЕГЭ №27.
День 4
Решение более сложных заданий ЕГЭ на Python (19–21, 23, 25).Контест для закрепления.
День 3
Работа с файлами и строками в Python (углублённо). Решение заданий ЕГЭ (9, 17, 24). Контест для закрепления.
День 2
Введение в Python: первые шаги, переменные, типы данных, ввод/вывод, базовые конструкции. Структуры данных: списки, кортежи, множества, словари, работа с itertools.
День 1
От основ к практике
Начнём с базового синтаксиса C++ и шаг за шагом перейдём к решению алгоритмических задач.
Современный C++
После каждого блока — тренировочные соревнования и подробный разбор решений, чтобы закрепить материал.
Контесты и отработка навыков
Каждый день — тренировочные соревнования и разбор решений для закрепления изученного материала.
Только онлайн группа
Занятия проходят в удобном формате: можно подключаться к трансляции онлайн или смотреть занятия в записи. Количество мест в каждой группе: 30.
Программа
О курсе
Функции и рекурсия. Финальный соревновательный контест. Подведение итогов и закрытие курса.
День 5
Введение в контейнеры STL: vector, двумерные векторы. Контест.
День 4
Статические и динамические массивы. Строки в C и C++: работа и преобразования. Контест.
День 3
Условные операторы, логические операции. Циклы: for, while, do while, goto. Контест.
День 2
Вводная лекция: история языка, арифметические операции, ввод/вывод, типы данных. Контест.
День 1
Программа
Изучим ключевые алгоритмы и структуры данных, необходимые для решения задач олимпиадного уровня.
Алгоритмическое мышление
Каждый день — контесты и работа с классическими задачами, чтобы закрепить полученные знания.
Практика через задачи
От простого к сложному
Постепенный переход от базовых приёмов к динамическому программированию и сложным алгоритмам.
Группа только очно, не более 15 участников — это позволяет преподавателю уделять внимание каждому и отрабатывать материал максимально эффективно в интерактивном формате.
Разберём основные конструкции языка Python, а также задачи ЕГЭ, которые решаются на Python от простых до более сложных задач.
Теория + практика
Контесты и разборы
После каждого блока — тренировочные соревнования и подробный разбор решений, чтобы закрепить материал.
Современные технологии
Помимо подготовки к ЕГЭ, познакомимся с основами машинного обучения и практическими приёмами программирования.
Только онлайн группа
Занятия проходят в удобном формате: можно подключаться к трансляции онлайн или смотреть занятия в записи. Количество мест в каждой группе: 35.
о курсе
День 5
Разбор практик предыдущих дней. Финальный соревновательный контест. Подведение итогов и закрытие курса.
Основы машинного обучения: постановка задачи, базовые алгоритмы. Решение задания ЕГЭ №27.
День 4
Решение более сложных заданий ЕГЭ на Python (19–21, 23, 25).Контест для закрепления.
День 3
Работа с файлами и строками в Python (углублённо). Решение заданий ЕГЭ (9, 17, 24). Контест для закрепления.
День 2
Введение в Python: первые шаги, переменные, типы данных, ввод/вывод, базовые конструкции. Структуры данных: списки, кортежи, множества, словари, работа с itertools.
День 1
От основ к практике
Начнём с базового синтаксиса C++ и шаг за шагом перейдём к решению алгоритмических задач.
Современный C++
После каждого блока — тренировочные соревнования и подробный разбор решений, чтобы закрепить материал.
Контесты и отработка навыков
Каждый день — тренировочные соревнования и разбор решений для закрепления изученного материала.
Только онлайн группа
Занятия проходят в удобном формате: можно подключаться к трансляции онлайн или смотреть занятия в записи. Количество мест в каждой группе: 30.
Программа
О курсе
Функции и рекурсия. Финальный соревновательный контест. Подведение итогов и закрытие курса.
День 5
Введение в контейнеры STL: vector, двумерные векторы. Контест.
День 4
Статические и динамические массивы. Строки в C и C++: работа и преобразования. Контест.
День 3
Условные операторы, логические операции. Циклы: for, while, do while, goto. Контест.
День 2
Вводная лекция: история языка, арифметические операции, ввод/вывод, типы данных. Контест.
День 1
Программа
Изучим ключевые алгоритмы и структуры данных, необходимые для решения задач олимпиадного уровня.
Алгоритмическое мышление
Каждый день — контесты и работа с классическими задачами, чтобы закрепить полученные знания.
Практика через задачи
От простого к сложному
Постепенный переход от базовых приёмов к динамическому программированию и сложным алгоритмам.
Группа только очно, не более 15 участников — это позволяет преподавателю уделять внимание каждому и отрабатывать материал максимально эффективно в интерактивном формате.
Преподаватель в ШЦПМ на курсе «Введение в программную Инженерию»;
Преподаватель в частной школе «Территория-Е» от Рыбакова для ребят средней-старшей школы и руководитель кружка по введению в Олимпиадное программирование;
Ассистент параллели «С++» на смене ЗОШ 2024, 2025;
Преподаватель «ИНФ1» на смене ЛОШ 2025 (смена июнь);
Преподаватель параллели «С++» в рамках Летней Олимпиадной Школы НИЯУ МИФИ 2025.
Студент НИУ ВШЭ, 3 курс
Старченков Вадим
Преподаватель трека «Программирование на С++»
Соколов Денис
Преподаватель трека «Основы Python и ЕГЭ»
Выпускник МШП 2021 года;
Участник ЛКШ (летняя компьютерная школа) в 2018 и 2019 годах;
Выпускник цифровой кафедры НИЯУ МИФИ;
Окончил бакалавриат по направлению программная инженерия в МИФИ в 2025 году;
Призёр регионального этапа ВСоШ по информатике.
Выпускник НИЯУ МИФИ
Преподаватель трека «Основы Python и ЕГЭ»
Соколов Денис
FAQ
Да, по завершении школы, все обучающиеся получат подтверждающие документы.
Наличие камеры и микрофона в обязательном порядке не требуется. Однако, отметим, что у учеников будет возможность задавать вопросы преподавателю вслух. В этой связи наличие микрофона рекомендуется.
Каждая программа предполагает наличие практических заданий, которые ученики начинают решать на школе, но дома могут дорешивать задачи.
Подписывайся на наш Telegram-канал, а также можешь связаться с нами через Telegram-бот или почту
Фото площадки
На буткемпе понятно объясняли, если были вопросы всегда отвечали, помогали со сложностями, хорошо кормили, в целом очень понравилось!
Участник буткемпа «АтомКод», 21 – 25 апреля 2025 года, 10 класс
Семененко Сергей
Задачи: задачи были очень интересными, достаточно прикладными (до сих пор помню задачу с составлением расписания спортсменам, вроде была такая), но больше всего мне в них понравилось то, что для их решения использовались только несколько алгоритмов, которые знают больше всего. Конечно новые структуры и алгоритмы тоже прекрасны в изучении и применении, но здесь задачи использовали в решении префсуммы, бинпоиск, до и ещё парачку и они давали такие в сочетании идеи, что закачаешься. Преподаватели: Преподы просто суперские, к тому же я их знала с сетевой школы МИФИ. Они учатся на ЭП МИФИ и по их обсуждениям видно, что они шарят и им это нравится. Дополнения: формат крутой (лекция-практика-разбор), здание классное, впервые не ходила в будни в лицей и не жалею, инфа была только полезная. Вообще, меня единственное раздражал столб посередине аудитории для базовой группы, неудобно было немного на разборы и лекции смотреть, а за компами видно не было. Ну там была часто доска электронная, так что это тоже не страшно.
Участник буткемпа «АтомКод», 21 – 25 апреля 2025 года, 10 класс
Куприянова Анна
Выражаю огромную благодарность всем вожатым и педагогическому составу, всему МИФИ за организацию и проведение лагеря. Ребенку очень понравилось, спасибо за заботу и внимание!
Родитель участника Летней олимпиадной школы по информатике (11 июля - 25 июля 2025 года)
Мурашова Олеся
Большое спасибо организаторам, преподавателям и вожатым! Изначально участие в лагере было больше моей идеей :)), но увидела, как сын втянулся, заинтересовался, приходил усталый, но довольный и даже пожалел, что «всё так быстро закончилось». Огромное спасибо и детям, и родителям :) Ребята в смене были хорошие, интересные, всё общение было конструктивным и приятным. Это тоже дорогого стоит :)
Родитель участника Летней олимпиадной школы по информатике (11 июля - 25 июля 2025 года)